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你知道什麼是Ellanse洢蓮絲嗎？
「洢蓮絲Ellanse」，又可以被稱做依戀詩或易麗適，具備玻尿酸的特性，又有晶球隱形支架可以進行拉提，效果跟晶亮瓷一樣，主要讓臉型更加立體
外貌美學主要以M劑型的洢蓮絲為主，作用原理和施打方式皆相同
像洢蓮絲這樣的微整形美容是目前的趨勢，尤其對於不希望永久改變外貌的朋友來說
微整形美容流程時間短，修復期不長，隔天就可以工作，生活作息也不需要改變。
外貌美學微整形顧問團隊目前正式在臺中與臺北駐點，提供全方位的醫美服務
哪些人適合洢蓮絲微整型？
從來沒有整型經驗、想先試試看的人
小資經濟的的族群
考慮開刀風險、不想永久性改變容貌的人
不想忍受過長恢復期的人
追求自然效果的人
洢蓮絲是目前網紅界對自身美學管理常用的方式之一，可維持2年效果，也是我們團隊微整形項目主打的項目
尤其我們醫生的招牌技術，不紅不腫，我們的案例眾多，讓你安心~~
洢蓮絲豐頰相關案例分享
客戶評價-小倩：
技術好的醫師，效果就是不一樣，下午1小時的就讓我整個臉形大變身，我覺得顧問師的諮詢真的很重要
她可以給你很不錯的建議，只要跟她討論好，流程就會非常順利喔
洢蓮絲豐額+豐頰案例分享
客戶評價-Alice：
關注外貌美學一段時間了，最近才鼓起勇氣諮詢，顧問師很親切，我把照片傳給她的時候
她就可以明確指出問題，真的很有默契，我覺得一個多小時的時間，就可以感受到變化，現在到第10天
臉頰跟額頭一樣飽滿，開心灑花
洢蓮絲額頭案例分享
客戶評價-泱泱：
我只能說外貌美學救了我的額頭，之前的抬頭紋跟海波浪一樣，有夠好笑的，但是醫師出手就知道有沒有
好的技術會反映在效果上，非常滿意喔~感謝顧問跟醫師
洢蓮絲臉頰案例分享
客戶評價-小可：
有時我很不想正視我32歲的臉頰，感覺年紀越大，以前那種很有朝氣的樣子就回不去了
常拍照的我，都只能靠修圖把照片修的美美的，不過外貌美學團隊的技術就是讓我很滿意
現在近拍都不需要美肌了，這樣的效果很不錯啊!
洢蓮絲的作用原理
第一重：立即填補、立即改善
由於CMC凝膠載體有絕佳黏度及支撐性，當CMC注入至皮膚後，可在第一時間內有立即填補及改善皺紋的功效。
第二重：促進結締組織增生
CMC凝膠載體漸漸被吸收的同時，PCL微粒子會不斷刺激結締組織，讓新生的結締組織搭起支撐肌膚的彈性支架，取代原本CMC凝膠載體被人體分解後的空間，讓肌膚用天然的方式變得平順光滑。
第三重：持續性的作用效果讓肌膚維持長時間的豐潤彈性
當CMC凝膠載體及PCL微粒子皆被人體吸收解後，人體自身的結締組織可取代原本CMC凝膠載體及PCL微粒子的支撐空間，持續為肌膚塑造豐盈的緊緻感。
因此皺紋、凹陷、鬆弛乃為顯老之三種明顯特徵，愛美一族的你，就算不追求永遠的十八，也希望能比真實年齡看起來再小一點點，洢蓮絲就是一個最佳選擇！
洢蓮絲相關須知
1.6小時內避免接觸注射區域、臉部按摩、睡覺、頭部前傾及運動。
2.注射完24小時內不要做劇烈運動、搭飛機。
3.一週內避免泡溫泉、使用烤箱、蒸氣SPA或是極冷的地方。
4.當療程結束後7~10天，可進行修正治療來達到適當修正效果。
洢蓮絲注射的常見問題Q&A
Q1： 什麼人適合施打? 什麼部位適合施打?
A1：除了懷孕者，產後2個月內，有免疫疾病及重大 疾病者，
所有健康的人都適合施打。 除了眉間，眼窩，及嘴唇不能施打，其他部位皆適合施打。
Q2：施打過洢蓮絲的病人，施打的滿意度如何?
A2：通常回診時，客人常說膚質變好，變亮。施打過後填充效果佳，維持度也佳。
Q3：施打時須注意什麼事項?
A3：衛教很重要。洢蓮絲施打過後有些人易腫脹、異物感，
但是7-10天後癥狀就會消失，一定要先告知客人。
Q4：術後注意事項?
A4：施打後可立即塑型，約3~7天定型即不易再位移。
若腫脹可冰敷，其他注意事項與一般微整相同。
Q5：什麼樣的狀況適合使用洢蓮絲?
A5：
1.長期打玻尿酸來維持臉部澎潤的客人。
2.長期打晶亮瓷來維持臉部立體度的客人。
3.喜歡舒顏萃，但不喜歡按摩者。
4.想要玻尿酸加舒顏萃效果者。
外貌美學諮詢師顧問官網：https://www.topcoinfuture.com/
立即與外貌美學顧問團隊聯繫：http://line.me/ti/p/@858ecymb
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臺中洢蓮絲S劑型貓抓紋效果，外貌美學全方位醫美服務
Ellansé洢蓮絲來自荷英共同研發的獨特的真皮填充劑，兩種主成CMC+PCL均屬醫療衛材等級，兩者共通的特性在於能完全被人體吸收，在醫療領域已使用逾20多年。Ellansé洢蓮絲擁有FDA美國食品藥物管理局核的GRAS認證，在2009年通過歐盟認證，於2011年榮獲Frost & Sullivan歐洲技術創新年度大獎，並於在臺灣合法上市。臺中洢蓮絲木偶紋效果
臺中潭子洢蓮絲M劑型下巴塑形的主要成份為70%之PBS-生物降解材料（carboxymethylcellulose, CMC）製成的凝膠體包覆著30%之聚己內酯（polycaprolactone, PCL）製成的25-50微米（µm）的完美微型晶球。微晶球將隨者注入的凝膠均勻地分佈在皮下組織內的3D空間裡，搭建一個幫助皮膚重新生長自體膠原蛋白的支架。平滑、正圓形的完美球體以類3D列印方式，進行皮膚組織再造工程， 晶球的平滑面輕柔地與組織接觸，微微的刺激組織生長出全新優質的膠原蛋白。注射後凝膠的黏稠度可立即修補，所以可以提供即時填充與皺紋修復，同時改善肌膚彈性。
PCL微晶球隨著時間被身體吸收臺中大里洢蓮絲S劑型蘋果肌效果
自體再生的優質膠原蛋白漸漸填補原本晶球的空間臺中潭子洢蓮絲1cc醫美推薦DCARD
Ellanse-S第13個月時所有微晶球被人體吸收後，原來微晶球的空間將被新生的自體膠原蛋白填充，以取代被吸收的凝膠體肌，所以可以達到長時間的持續性修復，使膚質展現比剛施打時更光滑亮麗。
ELLANSÉ® 洢蓮絲的作用原理臺中西屯洢蓮絲1cc使用感受
注射進皮下組織時，CMC凝膠體提供即時性的填充效果。當CMC凝膠體逐漸被代謝吸收後，則由PCL微型晶球持續作用並刺激纖維細胞，以誘發自體膠原蛋白新生。PCL微型晶球也隨著時間逐漸代謝吸收，此時膠原蛋白新生程序也完成，並替代了原先的微型晶球。臺中北屯膠原蛋白針微整推薦
馮驥才：鄉魂 一 倘若你生長在故鄉，那份鄉情鄉戀牽腸掛肚自不必說；倘若它只是你長輩的故土，你卻出生在異地他鄉，你對它的印象與情感都是從長輩那里間接獲得的，這故鄉對你又是怎樣一種感覺？ 數年前，我應邀與幾位作家南下訪游古跡名城，依主人安排，途經寧波一日。車子一入寧波，大家還在嘻哈交談，我卻默然不語，臉貼車窗，使勁張望著外邊景物，急于想抓住什么，好跟心里的故鄉勾掛一起。此時我才發現心里的故鄉原是空空的。我對自己產生懷疑，面對祖父與父親的出生地，為何毫無感應？ 但它原先只是我一個符號——籍貫啊。 我不是"回"故鄉，而是"來"故鄉，第一次。為什么回到故鄉，故鄉反而沒了？我渴望與故鄉擁抱和共鳴，但我不知道與故鄉的情感怎樣接通。好似一張琴閑在那兒，誰來彈響，怎么彈響？ 二 下車在街上走走，來往行人說的寧波話一入耳朵，意外有種親切感透入心懷，驅散了令我茫然的陌生。 我很笨，一直沒從祖父和父親那里學會寧波話。但這特有的鄉音仿佛是經常掛在他們嘴邊的家鄉的民歌，伴隨著我的童年與少年。那時，尤其是來串門看望祖父的爺爺奶奶們，大都用這種話與祖父交談。父親平時講普通話，逢到此時便也用這種怪腔怪調加入談話，好像故意不叫我聽懂，氣得我噘起小嘴，抗議。那些老爺爺老奶奶們便說笑話逗我、哄我，但依然還說那種難懂的寧波話……這曾經叫我又氣又恨的話，為什么此刻有如施魔法時的咒語，一下子把依稀往事、把不曾泯滅的舊情、把對祖父與父親那些活生生的感覺，全都召喚回來，并逼真地、如畫一般地復活了？ 在天童寺，一位老法師為我們講述這座古寺非凡的經歷。他地道的寧波口音叫我如聽阿拉伯語，全然不懂，我便有機會仔細去看這法師的儀容，竟然發現他與祖父的模樣很像：布衣布襪，清瘦身子，慈眉善眼，尤其是光光的頭頂中央有個微微隆起的尖兒。北方大漢剃了光頭，見棱見角，又圓又平；寧波人歇頂后，頭頂正中央便顯露出這個尖兒來，青亮青亮，仿佛透著此地山水那種聰秀的靈氣。我覷起眼睛再感覺一下，簡直就是祖父坐在那里說話！ 祖父喜歡用薄胎細瓷的小碟小碗吃飯。他晚年患糖尿病，吃米都必須先用鐵鍋炒過再煮。他從不叫我吃他的飯，因為炒過的米不香，也少了養分。寧波臨海，吃起海鮮精熟老到。祖父吃清蒸江螺那一手真叫空前絕后，滿滿一勺入口，只在嘴里翻幾翻，伴隨著吱吱的吸吮聲，再吐出來便都是玲瓏精巧的空殼了。每次吃江螺，不用我邀請，祖父總會令人驚嘆又神氣十足地表演一番。這絕招只有父親吃魚吐刺的本事可以媲美。然而，祖父，你如今在哪兒呢？我心頭情感一涌，忽然張開眼睛，想對老法師大叫一聲：爺爺！ 奇怪，祖父是在我十歲那年去世的，三十年過去了，什么原故使我要隔著歲月煙塵并如此動情地呼叫他呢？ 是我走到故鄉來了，還是故鄉已然悄悄走進我的心中？ 三 前兩年，我去新加坡為"華人文藝營金獅文學獎"評獎。忽有十幾位上了年紀的華人到賓館來訪，見面先送我一本刊物，封面上大寫一個"馮"字。原來都是此地馮氏宗親會的成員。華人在海外謀生，身孤力單需要支持，便組織各種同鄉同族的會，彼此依傍，守望相助。每每同鄉同族人有了難題，便一齊合力解紛；若是同鄉同族人有了成就，就視為共榮，同喜同賀。一位馮姓長者對我說： "你是咱馮家的驕傲啊。" 此時我多么像在家人中間！ 張張陌生的面孔埋藏著遙遠的親切。我在哪里曾經與他們相關相連？唐宋還是秦漢？我想起在黃河邊望著它煙云迷漫、波光閃耀的來處，幻想著它萬里之外那充滿魅力的源頭。同國、同鄉、同膚、同姓，都有一種共同的源頭感。有著共同源頭的人，身上必定潛在著一個共同的生命密碼，神秘地相牽。 我望見坐在側面的一位老者清瘦、文弱、似曾相識的面孔，心有所動，問道： "你家鄉在哪兒？" "寧波。"他一開口，便依然帶著很重的鄉音。 我聽了，隨即說： "我們五百年前是一家，我老家也在寧波。" 他馬上叫起來："現在就是一家，我們好近呀！"隨即急渴渴向我打聽故鄉的情形。 多虧我頭年途(www.lz13.cn)經故鄉，有點見聞，才不致窘于回答。他一邊聽我講，一邊忽而大發感慨："全都不一樣了，不一樣了……"忽而沖動地站起來，手一指，叫著："那是伯伯帶我去捉魚的地方！"然后逼我講出更多細節，仿佛直要講得往事重現才肯作罷。 我怕冷落了同座其他人，才要轉換話題，那些人卻笑瞇瞇擺手說： "不礙事，你再給他多講講吧……" 他們高興這樣旁聽，直聽得臉上全都散發出微醺的神氣，好像與我的這位老鄉分享著一種特殊的幸福，那便是得以慰藉的鄉戀。 這老鄉情不自禁把座椅一步步挪到我身前，面對面拼命問，使勁聽。可惜我只在故鄉停了一天，說不出更多見聞。但我發現，我隨便扯些街道的名稱、舊樓的式樣、蔬菜的種類，他也都視如天國珍聞，引發他一串串更多的問題，以及感嘆和驚叫。我更感到故鄉偉大而神奇的力量。它像一塊巨大的磁石，牢牢吸住一切屬于它的人們，不管背離它多久多遠。似乎愈遠愈久便愈感到它不可抗拒的引力……在我與這異國的華裔老鄉分手之時，心中升起一份歉意。我想，我那次在故鄉應該多住上幾天，為了他，也為了我自己。 馮驥才作品_趙麗宏散文集 馮驥才：死鳥 馮驥才：刷子李分頁：123
勵志文章：給自己一個夢想的理由 有時候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說服不了自己。每個人，在困惑苦悶的時候，都需要身邊有朋友能夠開解一下自己，其實，并非我們不懂得那些道理，只是我們特別需要聽到別人把它再復述出來，以來驗證和堅定那些道理的真理性。 我們，不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒有的，可能在來的路上，你以為她擁有的，可能在途中。有的人對你好，是因為你對他好。有的人對你好，是因為懂得你的好！ 如果真的有一天，某個回不來的人消失了，某個離不開的人離開了，也沒關系。時間會把最正確的人帶到你的身邊，在此之前，你所要做的，是好好的照顧自己。 遺忘，需要的是時間而不是心！當你把一個人從想念變為想起，那就代表他/她已在你的生活中蒸發掉了。 每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心、若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪;而心若沒有方向，會連去哪、都不知道！ 如果當初我勇敢，結局是不是不一樣。如果當時你堅持，回憶會不會不這樣。有時候，一個人的失蹤，會遺憾一個人生。 幸福不是你擁有多少，而是你的心滿足了多少…… 很多人，因為寂寞而錯愛了一人；但更多的人，因為錯愛一人，而寂寞一生。（勵志名言 www.lz13.cn）很多人可以彼此相愛，卻無法相守。不是他/她不夠愛你，只是他/她不敢肯定，這愛，最終是不是只是浮云。 寬恕、原諒并不代表忘記，也不代表赦免，而是放自己一條生路；孤單不是有沒有朋友，而是有沒有人住在你心里。 幸福，是用來感覺的，而不是用來比較的。 生活，是用來經營的，而不是用來計較的。 感情，是用來維系的，而不是用來考驗的。 愛人，是用來疼愛的，而不是用來傷害的。 金錢，是用來付出的，而不是用來衡量的。 謊言，是用來擊破的，而不是用來粉飾的。 信任，是用來沉淀的，而不是用來挑戰的。 沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從今日開始，書寫一個全然不同的結局。 好的愛情是你通過一個人看到整個世界，壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。 如果你明確自己的方向，世界也會為你讓路。 我想談一場永不分手的戀愛,就算吵架,就算生氣,就算分開,也會再在一起.我想談一場永不分手的戀愛,就算我們很忙,就算我們很累,只要見到彼此就會溫馨一笑.我們會一直走下去。我想談一場永不分手的戀愛.蹣跚漫步夕陽西下,白頭到老,相濡以沫.然后輕撫著你的臉龐輕聲說句:對你的感覺一直都在！分頁：123
教育，對人的生存能力進行造假 足球問題，只不過是體育項目表演的造假。 而如今教育問題，則是在對人的生存能力的造假! 解決教育造假問題，核心是讓每個家庭能真正擔負起培育后人的責任。 每家每戶的孩子被集中到學校教育，形成父母放棄家庭對孩子教育責任的機會。這就相當于把每家的責任田統一交給集體耕種，結果形成“種了地，結果如何卻無人負責”的農村生產隊大鍋飯式的教育體制! 自從教育被“改革”成“重點校”之后，“重點校”獨霸優先招生權，每年從非“重點校”學區一次性選拔走全部能夠自覺學習的學生！從而，大量的學校被人為制造成喪失自覺學習學生的非“重點校”！因為各地“重點校”年年優先選拔自覺學習學生，迫使全體父母無奈的去為孩子高價購買所謂“重點校”優質教育！ “重點校”與非重點學校的巨大落差,不過是生源是否自覺學習的差距！不熟悉教育規律和學校經營內幕的父母看來，不能忍受孩子在非“重點校”環境下學習。因此，父母幾乎不顧一切籌集學費，滿足“重點校”那種賣方市場胃口。 非“重點校”被喪失自覺學習學生之后，教育名聲都每況日下。為了保持教育形象，非“重點校”校長是人人身懷悲憤，年年與“重點校”選拔的學生家長暗中聯絡，千方百計為非“重點校”回購幾株“優質學苗”。可以想象，非“重點校”想從“重點校”家長手中回購尖子生將是多么困難的事情！（勵志一生 https://www.lz13.cn）非“重點校”只有依靠經濟手段收集“優質學苗”。所以，現在的教育市場出現了千奇百怪的學校購買考生的故事。四川南充考生張非，連續多年以本地多所高中學校考生名義去考取北大清華，因此獲取了巨額獎金，多有指導意義的典型案例呀。 去年十月，一位尖子生的母親親口告訴我，她孩子已被某私立中學購買。如今，她以每月5000元工資方式在收取學校的“獎金”。另外“購生協議”中還明確：孩子若因來某中學上學未能考入某名牌大學，某中學將出資保送該生入其指定大學…… 當教育市場出現公開或私下的學生交易，當考試能力變成學校的交易商品，廣大教育消費者將如何抉擇？多少家庭在強迫孩子去經歷學校出售的考試人生，為了那種因為別人去了所以自己也去的盲目教育，實在是家庭在對后代人不負責任。 教育，天然是每個家庭的內部事務。教育改革，就應該像農村改革將土地分回農民手中一樣，把每個孩子“分回”到家庭！讓孩子和父母能夠明明白白去選擇自我需要的教育！教育大鍋飯已經吃窮了無數個家庭。推薦閱讀：[最能感動學生的“心靈教育”] [教育方法三十六計]分頁：123
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